美感教育必須是全面的、是生活的，文學、音樂、繪畫、雕塑、建築、舞蹈、戲劇、電影…等藝術，都是環環相扣、互相生成、相互滋養、相互碰撞，產出美好的創意與能量（蘇珊， ...,2023年2月21日—幼兒美感教育的目標是為了培養幼兒的感知能力，因為體驗「美」的歷程中需要大量運用感官對外觀察所見所聞，同時對內心覺察自己的情緒感受，在這兩者不斷 ...,美感教育不單是知識，也不只是技術的學習，而是一種素養，一種合宜的生活態度。以生活為核心，隨著融入生活的設計構想逐漸增多，人們的感覺越來越敏銳，發現生活中 ...,鑒於幼兒教育是...
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