以多元互動式教學結合自我導向與合作學習於研究概論課程 ...

整體而言,以多元互動式教學模式,創造一個靈活的研究概論學習情境,可提升護理系學生的學習動機、自我導向學習能力及合作學習態度。英文摘要.Researchmethodology ...

以多元互動式教學結合自我導向與合作學習於研究概論課程 ...

整體而言,以多元互動式教學模式,創造一個靈活的研究概論學習情境,可提升護理系學生的學習動機、自我導向學習能力及合作學習態度。 英文摘要. Research methodology ...

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