多元文化權 | 私立大學五星教授網

高中公民與社會- 文化權. 人人能參與文化生活，享受科學進步所帶來之利益。 自己所創作之科學、文學或藝術作品享有被保障之權利。 延伸閱讀. 世界人權宣言玻璃天花板雙邊 ...

原住民文化權是中華民國法律一個發展中的權利，內涵為政府應該尊重原住民先於國家政權存在的基本事實，並進而保障其文化之傳承及發展，包含語言、狩獵、祭祀、土地、 ...

文化權在國際人權法最強烈而且最具體刻畫其主體圖像的是公民與政治國際公約第27條有關少數族群權利保障的規定：於國內有種族、宗教或是語言少數族群存在的國家，屬於此等 ...

经济、社会和文化权利是社會經濟人權，例如受教育的權利、住屋權利、社會福利權（英语：welfare rights）、擁有基本的生活質素等等。经济、社会和文化权利被視為受保護 ...

摘要說明文化生活是人民的基本權利，國家必須積極確保人民的「文化近用」，不會因為身份、年齡、性別、地域、族群、身心障礙等原因產生落差。臺灣是個多元文化並陳的 ...

高中公民與社會- 多元文化權. 各族群的文化皆得以保存及發展，並獲得尊重，以珍惜所有人類生活的智慧結晶。 例：政府推廣母語文化，如閩南、客家及原住民語言。 延伸 ...

2012年4月15日 — 透過文化權的彰顯，達到文化民主化的理想：每一個公民都有權參與思想的建構，自己決定自己的價值觀，完成自己的「主體性」。 (一)文化民主化 在傳統社會中 ...

除因經濟全球化對文化權產生影響之外，不同族群和國. 家之間的對立或衝突，使文化權的規範內涵和保障長久以來備受忽. 視，但近年來開始有了顯著的改善，國際間漸漸提升了對 ...

2021年6月21日 — 原住民有權決定自己的政治定位，以及追求自己的經濟、社會、文化發展。簡單來說，自決權是一個民族要求決定自己的前途及命運的集體權利，可以說人權之母， ...