第三章、研究方法 | 私立大學五星教授網

Eisenhardt 並訂定了個案研究法的八步驟：1.定義研究. 問題2.選擇個案3.蒐集資料4.進入研究領域5.分析單一個案資料6.找尋跨個案的. 模式7.形成假設8.回顧文獻。其認為個案 ...

個案研究是為了決定導致個人、團體、或機構之狀態或行為之因素，或諸多因素之間的關係，而對此研究對象做深入探究。個案研究在教育研究上，有一段漫長之歷史，但也普遍 ...

根據研究動機與研究問題，本研究以個案研究法進行，輔以深度訪談與次. 級資料分析雙重方法蒐集資料，藉由深度訪談東森經營團隊組織與人員，深入了. 解策略面與執行面的 ...

由 郭慈暉 著作 · 2003 — 本章共分為六節，第一節為本研究之觀念性架構，在於說明本. 研究之架構及流程；第二節為研究資料之蒐集及本研究之對象；第三. 節為個案研究法；第四節為研究限制；第五節為 ...

由 張鈞弼 著作 · 2019 — 個案研究透過深入的觀察與綜合性的分析能夠對於現象進行脈絡上的理解，並呈現新的意義與觀點，而此與心理治療歷程之理念、精神相仿，故對於個案研究之能力與發展脈絡， ...

這是一本介紹以個案研究作為社會科學研究方法的書，書中提及的應用範圍，包括了社會學、 政治學、管理學、公共政策、國際經濟、教育、評鑑、都市計畫、和主會工作等社會 ...

個案研究的方法以圖4-1 表示：. 定義與設計. 準備與蒐集. 分析與結論. 圖4-1, 資料來源: 整理自Yin, Robert K(1984)著, 尚榮安譯(民88), 個案研究(Case Study. 理論. 選擇.

2012年6月12日 — 個案研究法是以經驗為主的調查法，這種調查法以深入研究當前社會現象與真實生活。個案研究法經常使用在現象與社會脈胳(context) 不容易區分的情況。