學習型組織與組織績效之關係

Marqudart(1996)認為學習型組織能將學習、調整及異動的能力轉換成組織文化,所屬的領導者、策略方向、體制與結構均能支援人員進入學習系統,而其成果則有助於工作流程、 ...

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