生涯輔導是「青少年發展與介入框架」其中一種介入模式,受導者能夠透過此模式建.立事業發展能力。生涯輔導歷程根據「青少年發展與介入框架」分為四個步驟,包括:.(i) ...
生涯輔導是「青少年發展與介入框架」其中一種介入模式,受導者能夠透過此模式建. 立事業發展能力。生涯輔導歷程根據「青少年發展與介入框架」分為四個步驟,包括:. (i) ...【臺北市立大學心理與諮商學系】黃暐超兼任講師評價
黃暐超兼任講師任職於臺北市立大學心理與諮商學系,專長為:企業諮商、壓力調適、心理諮詢、生涯議題,以下為黃暐超老師的專...
【東吳大學心理學系】陳若玲兼任講師評價
陳若玲兼任講師任職於東吳大學心理學系,專長為:生涯諮商輔導、人力資源管理、組織行為、績效管理、目標選才,以下為陳若玲...
【城市學校財團法人臺北城市科技大學通識(教育)中心】陳怡君兼任講師評價
陳怡君兼任講師任職於城市學校財團法人臺北城市科技大學通識(教育)中心,專長為:一般心理學、社會心理學、心理衛生、生活輔...
【正修學校財團法人正修科技大學幼兒保育系】楊曜瑗兼任講師評價
楊曜瑗兼任講師任職於正修學校財團法人正修科技大學幼兒保育系,專長為:生涯輔導、心理學,以下為楊曜瑗老師的專長及系所詳...
【明志科技大學軍訓室】黃志偉專任教官評價
黃志偉專任教官任職於明志科技大學軍訓室,專長為:軍訓教育學生輔導,以下為黃志偉老師的專長及系所詳細資訊: 任職學...
【南亞科技學校財團法人南亞技術學院通識教育中心】崔宇華兼任助理教授評價
崔宇華兼任助理教授任職於南亞科技學校財團法人南亞技術學院通識教育中心,專長為:公民與社會、生涯規劃、生命教育、心理學...
【中原大學通識教育中心】蔡秀玲專任副教授評價
蔡秀玲專任副教授任職於中原大學通識教育中心,專長為:諮商實務與督導、學校輔導工作、生涯輔導、情緒管理,以下為蔡秀玲老...
【樹人醫護管理專科學校通識(教育)中心】林文文兼任講師評價
林文文兼任講師任職於樹人醫護管理專科學校通識(教育)中心,專長為:生涯規劃,以下為林文文老師的專長及系所詳細資訊:&nbs...
【僑光科技大學通識教育中心】徐大偉兼任助理教授評價
徐大偉兼任助理教授任職於僑光科技大學通識教育中心,專長為:心理輔導、生涯規劃、情緒與壓力管理、人際溝通,以下為徐大偉...
【致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心】楊錦青兼任助理教授評價
楊錦青兼任助理教授任職於致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心,專長為:社會心理學、行政與立法、生涯規劃及發展、人...
【僑光科技大學通識教育中心】謝龍卿兼任助理教授評價
謝龍卿兼任助理教授任職於僑光科技大學通識教育中心,專長為:心理學、教育心理學、教育統計、生涯規劃,以下為謝龍卿老師的...
【城市學校財團法人臺北城市科技大學觀光事業系】林久玲專任講師評價
林久玲專任講師任職於城市學校財團法人臺北城市科技大學觀光事業系,專長為:情緒管理、性別教育、口語訓練、生涯規劃與發展...
【致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心】林世莉兼任講師評價
林世莉兼任講師任職於致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心,專長為:兩性與情感、生涯規劃,以下為林世莉老師的專長及...
【致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心】何瑞萍專任副教授評價
何瑞萍專任副教授任職於致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心,專長為:圖書資訊、檔案管理、生涯規劃、人際關係、資訊...
【元智大學通識教學部】劉易齋兼任教授評價
劉易齋兼任教授任職於元智大學通識教學部,專長為:政治學、生命教育、生涯規劃、宗教社會學,以下為劉易齋老師的專長及系所...