多元文化的社會下幼兒自我概念的發展研究 | 私立大學五星教授網

由 賴麗敏 著作 · 被引用 10 次 — 要言之，自我概念是指個體在生理上、心理上、社會上及靈. 性上對自己的綜合評價。因為幼兒的發展旋律主要以生理我→心理我→社會的我進階發展為. 序。研究者透過皮亞傑 ...

透過語文表達具體到抽象的概念三歲前的幼兒，能從鏡中認出自己，是他自我認識的第一步。隨著語言與認知能力的進步，幼兒對自我的認識，會從外型、身體的認識，轉為對內在 ...

2015年7月31日 — 我是------. 描述一個難以捉摸的概念—心理學上稱為自我. (self). • Charles Cooley(1902):鏡中自我（looking-glass. Self）--個人對自己的了解是他人 ...

在. 兒童的人格發展中，正面、積極的自我概念是人格健全的核心，也是心理健康的. 重要指標(辜繡晶，1998)。自我概念即為個體的自我知覺(perception)包含對自我. 的描述( ...

2010年6月20日 — 透過鏡像自我(looking-glass self)的實驗發現人類大約在1歲半至兩歲時，可以形成對自我身體意象的概念。也就是說這個時期的孩子很清楚自己的外觀是和別的 ...

鏡裡鏡外的自己～認識嬰幼兒自我概念的發展～玩鏡子，認自己. 認識自我從探索周遭開始 要學習區分與環境的關係，並且意識自己是一個獨立的實體，嬰兒必須要先學會操控 ...

本節透過探討有關自我概念的理論，形成自我探索課程的理論基礎，藉由理. 論基礎建構作為設計自我探索課程的參考依據。 壹、自我探索課程的理論基礎. 青少年是發展快速且 ...

2023年11月10日 — 一個人對「自己」的看法，我們稱之為「自我概念」，自我概念的發生與發展，是形成一個人個性的重要部分。 ... 《蠟筆小黑》的故事提醒身為家長的我們：自我 ...

米德提出概括化他人理論，來說明個人社會化的發展情形，他強調自我覺察(Self-awareness)的發展應追溯至嬰兒與母親的互動，當兒童很小時即認識他人，特別是母親使他感到 ...