教育中的執行功能 | 私立大學五星教授網

執行功能是一組高級認知功能，如計畫、判斷、決策及自我知覺等，其建構在其他較基本的認知功能之上，如知覺、注意力、記憶等。以心理功能來界定執行功能， 完整的執行功能 ...

由 林芳如 著作 · 被引用 2 次 — 執行功能是一種高層次的認知能力，本文旨在描敘執行功能在特殊教育的應用，首. 先探討執行功能的意義與內涵，分析執行功能中涵括的細部能力及表現於認知活動中的.

對於執行功能的定義與成分，根據目前研究內涵的趨勢大致可. 分為二大類別：一為核心執行功能（core of executive function），與. 訊息處理能力有關，包括資訊更新的工作 ...

執行功能是屬於自我調節能力的一環，它是一組相互關聯的認知處理歷程，它們負責完成一系列有目的性、目標性的行為，包含了預先計畫、彈性的轉換想法與行為，以及抑制外界 ...

由 楊宗仁 著作 · 被引用 3 次 — 本研究旨在探討自閉症青少年之「執行功能」的「認知彈性」能力，研究對象為. 八歲至十七歲的自閉症青少年、學障青少年、注意力缺陷及過動症青少年及普通青少.

執行功能（Executive Skills）一般是指透過自我控制來解決問題及達成目標的認知操. 作（Pennington & Ozonoff, 1996）。根據研究，有自閉症的人士所顯現的認知缺損.

2020年10月19日 — 根據Diamond學者所提出的模型[2]，認為執行功能是由多個功能模組所組成(如圖一)，包含了三個重要子功能，抑制控制 (inhibitory control)、工作記憶 ( ...

2019年4月10日 — 何謂執行功能？ · 情緒控制：面對不開心、難過、沮喪等情況時，能夠保持心情穏定。 · 行為控制：意即能夠三思而後行。 · 專注力：特別是在一件不感興趣的事物 ...

EF全名為Executive Function，即是執行能力——是我們計劃、專注、記憶、和完成不同 ... 空間概念是對物體、位置、方向和距離等概念的理解和掌握。 分類及組織能力. 分類及 ...