幼年期的發展 | 私立大學五星教授網

性器期（the phalic stage；3 to 5-6）; 潛伏期（the latency stage；5-6 to 11-12）; 兩性期（the genital stage；11-12 to 20）. 早期經驗影響日後的人格發展；人類病態 ...

兒童發展與輔導. 三、重要學派學者. 學派. 代表學者. 理論應用. 佛洛依德. 人格、性別概念、道德等發展、攻擊行為、遊戲。 心理分析學派. 艾瑞克森. 人格、自我概念發展。

3. 成熟與學習的基本概念. (1) 年齡越小受成熟的影響越大。 (2) 越簡單、越基本動作與行為，受成熟的影響越大；越複雜、越是特殊的. 動作與行為，受學習的影響越大。 (3) ...

六、自我概念. 參考資料. Page 6. Chapter 1. 學習目標. 1.瞭解發展的意義與重要性. 2.瞭解發展改變的現象與原則. 3.瞭解幼兒發展的理論. 緒論. 4.瞭解發展任務的意義及 ...

▫ 皮亞傑：認知發展理論. ▫ 勞倫斯·柯爾伯格: 柯爾伯格道德發展階段. ▫ 傑羅姆·布魯 ... 兒童發展是技能和行為不斷積. 累的產物，還是包含著質的飛躍和階段性變化的過程 ...

幼年期大約可以分為四個部分，有從受孕到出生的產前期、0至2歲的嬰兒期、3至5歲的兒童前期和6至12歲兒童後期。 (一) 產前期. 產前期又分為胚芽期(germinal stage)，零 ...

3. 發展的領域:通常包括粗動作(gross motor)、精細動作(fine motor)、溝. 通表達(expressive language)、概念理解(comprehension conceptual)、. 環境理解(situation ...

壹發展概念. 一、發展的基本概念. 生長的定義：生長乃是指隨著時間的推展其量的增加；由細胞數目的. 增加、體積的增大，到器官、組織、整個個體的重量、體積變大。兒.

就社會學習理論而. 言，兒童係藉由觀察父母和其他成人的行為，學習認識自己的性別，以及正確、. 適當的行為。至於認知發展理論則主張性別認定和道德發展與認知發展有關。 ※ ...

佛洛依德的性心理發展的五個階段，包括口腔（oral）、肛門. （anal）、性蕾（phallic）、潛伏（latency）及兩性（genital）五. 個時期，其中對於4歲小孩的人類發展理論觀點 ...