了解情緒及行為背後的原因 | 私立大學五星教授網

「應用行為分析學」是一種透過科學方法來了解和改變行為的治療. 法。基於其理論和技巧,應用行為分析學旨在實現以下三個主要目. 標:1)開展新技能或 ...

在實驗或教學過程中，ABA 所使用的任何. 策略，其操作程序的描述都應詳細、清楚，根據相關的行為原理所設計而成，使其. 他實務工作者能夠複製策略並得到相同的結果。在有效 ...

由 林毓雯 著作 · 2012 — ... 行為表現，用10 分鐘和家長晤談. 相關孩子的行為問題，用20 分鐘口頭講解應用行為分析應用於正向行. 為支持的原理原則。乙方也會在基線期結束前完成功能行為評量，並.

應用行為分析（Applied behavior analysis,〔ABA〕）是以科學為基礎、社會關懷為. 核心，強調以系統分析資料為方法，為各種需要的學習者提供高效能的教育服務，更.

二、 跳脫大人單向的角度，轉而用多方角度看待孩子行為問題的原. 因，進而同理並找到方法解決。 三、 使家長調整自己的想法與做法，減輕心理上的壓力，提升自我效. 能與 ...

2018年1月11日 — 正向行為支援. 行為功能分析. 了解及分析孩子行為. 與環境之間的關係. 正向行為的介. 入方法. Page 18. 應用行為分析. (Applied Behavior Analysis, ABA) ...

毛連塭（1976）：應用行為分析研究法。師友. 月刊，103，39-43。[Mao, Lien-Wen (1976). Applied behavior analysis methodology. The.

四、 促進國內外應用行為分析相關領域學者學術與實務工作之交流與互. 動。 叁、主管單位：內政部. 肆、指導單位：教育部國民及學前教育署. 伍、主辦 ...