淺談執行功能及其在特殊教育上的應用 | 私立大學五星教授網

2020年4月30日 — 執行功能障礙是一種基於腦的損傷，影響一個人按時分析，組織，決定和執行事情的能力。這會導致任務丟失，錯過截止日期，並使項目不堪重負。

2021年4月23日 — 兒童執行功能障礙的症狀 · 忘記目標、任務、或是功課 · 很難自動自發開始做功課 · 不太能預期一件事大概需要多長時間完成 · 容易分心 · 常常掉東掉西 ...

2022年10月26日 — 執行功能高低，除受先天條件影響，例如一些有專注力不足或過度活躍症（ADHD）徵狀、有自閉症譜系障礙（ASD）徵狀的孩子，執行功能會相對較低，也同時受 ...

由 林芳如 著作 · 被引用 2 次 — 執行功能是一種高層次的認知能力，本文旨在描敘執行功能在特殊教育的應用，首. 先探討執行功能的意義與內涵，分析執行功能中涵括的細部能力及表現於認知活動中的.

... 執行功能的意義已廣泛為醫學、心理學及特殊教育等認知科學領域的學者所討論，例如額葉受損病人、注意力缺陷過動症學童、學習障礙學童、高功能自閉症學童等，都會表現出 ...

2022年2月18日 — ... 障礙（Autistic Spectrum Disorder，簡稱ASD）的孩子在執行功能上發展更比同齡人慢，所以更加需要成年人的幫助。 執行功能是高階認知功能，主宰孩子的 ...

2023年9月13日 — 「 執行功能」是用來描述大腦前額葉皮質中發生的過程的術語，簡單講就是大腦的操作系統。任何有ADHD 的人都有執行功能技能不足。有時，如果他們真的很有 ...

執行功能可包括四個方面：意志力(volition)、計劃(planning)、有目的之行動(purposive action)、有效的操作(effective performance)。要維持恰當的、合乎社會的及有效性的 ...

執行功能障礙——有時稱為執行功能障礙，或EFD——可能與ADHD相似；事實上，一些專家認為多動症本身就是一種執行功能障礙。患有多動症的人——尤其是兒童——除了多動和注意力 ...

ADHD 患者通常有執行功能障礙，如無法計劃和執行任務、容易分心和困難集中注意力、記憶力差等。 執行功能障礙可能影響到日常生活，如學習、工作、與他人互動等方面。