由陳美靜著作·被引用1次—王秀園（1997）指出情緒教育是.培育孩子自我內在情緒變化的敏銳.度，辨識引發情緒的原因，以及在面.對困境壓力時，如何去調適、抒解情.緒，並且學會去解讀他人的情緒變.
由 陳美靜 著作 · 被引用 1 次 — 王秀園（1997）指出情緒教育是. 培育孩子自我內在情緒變化的敏銳. 度，辨識引發情緒的原因，以及在面. 對困境壓力時，如何去調適、抒解情. 緒，並且學會去解讀他人的情緒變.
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