❖Ginzberg等人的生涯發展理論.將個人的生涯發展分為三個階段:.幻想期.十歲以前...學有所用、發揮所長,形成社會安定力量。Page32.32.生涯發展教育計畫撰寫.Page ...
❖Ginzberg等人的生涯發展理論. 將個人的生涯發展分為三個階段:. 幻想期. 十歲以前 ... 學有所用、發揮所長,形成社會安定力量。 Page 32. 32. 生涯發展教育計畫撰寫. Page ...【龍華科技大學通識(教育)中心】周仁尹兼任助理教授評價
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【嶺東科技大學資訊科技系】陳志樺專任助理教授評價
陳志樺專任助理教授任職於嶺東科技大學資訊科技系,專長為:創意思考、生涯規畫、人力資源管理、研究法、教材教法,以下為陳...
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【城市學校財團法人臺北城市科技大學通識(教育)中心】陳怡君兼任講師評價
陳怡君兼任講師任職於城市學校財團法人臺北城市科技大學通識(教育)中心,專長為:一般心理學、社會心理學、心理衛生、生活輔...
【景文科技大學行動商務與多媒體應用系】陳文媛專任副教授評價
陳文媛專任副教授任職於景文科技大學行動商務與多媒體應用系,專長為:日語教學、日本教育文化道德思想理論、教育心理諮詢、...
【中華大學學校財團法人中華大學通識教育中心】楊錦章專任教授評價
楊錦章專任教授任職於中華大學學校財團法人中華大學通識教育中心,專長為:應用數學、統計實務、生涯輔導、創意啟發,以下為...
【臺北市立大學社會暨公共事務學系】張德聰兼任副教授評價
張德聰兼任副教授任職於臺北市立大學社會暨公共事務學系,專長為:諮商理論與技術等生涯諮商、壓力調適、團體輔導與諮商,以...