工程設計創造力實踐歷程分析

...分析與設計驗證的能力、不能只用直覺。...課程幾屆下來的經驗累積與教授群共同設計課程內容,已能使學生於一學年課程中掌握工程設計的流程、瞭解並運用創意性的思考模式。

工程設計創造力實踐歷程分析

... 分析與設計驗證的能力、不能只用直覺。 ... 課程幾屆下來的經驗累積與教授群共同設計課程內容,已能使學生於一學年課程中掌握工程設計的流程、瞭解並運用創意性的思考模式。

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