本研究對利社會行為的定義採廣義的看法,認為「利社會行為是指能增進.他人、團體或社會正向積極影響力的行為,不論其行為的動機和結果是利他或.利己,或是否涉及內外在的 ...
本研究對利社會行為的定義採廣義的看法,認為「利社會行為是指能增進. 他人、團體或社會正向積極影響力的行為,不論其行為的動機和結果是利他或. 利己,或是否涉及內外在的 ...【馬偕學校財團法人馬偕醫學院聽力暨語言治療學系】吳尚諭專任助理教授評價
吳尚諭專任助理教授任職於馬偕學校財團法人馬偕醫學院聽力暨語言治療學系,專長為:語言發展、兒童語言障礙評估及治療、讀寫...
【萬能學校財團法人萬能科技大學航空光機電系】蔡友惠專任助理教授評價
蔡友惠專任助理教授任職於萬能學校財團法人萬能科技大學航空光機電系,專長為:學生本位語文教學、顯性明確語言教學法,以下...
【淡江大學公共行政學系】謝相慶兼任副教授評價
謝相慶兼任副教授任職於淡江大學公共行政學系,專長為:選舉制度、憲法與人權、全球化趨勢、社會發展趨勢、品德法治教育,以...
【明新學校財團法人明新科技大學師資培育中心】林秀勤兼任助理教授評價
林秀勤兼任助理教授任職於明新學校財團法人明新科技大學師資培育中心,專長為:幼兒教育與輔導、國小教育與輔導、生涯教育與...
【大仁科技大學(嬰)幼兒保育系】李曉蓉兼任助理教授評價
李曉蓉兼任助理教授任職於大仁科技大學(嬰)幼兒保育系,專長為:幼兒(園)與社會、兒童發展與心理、幼兒課程設計與教學、幼兒...
【台南家專學校財團法人台南應用科技大學生活服務產業系】游淑華專任副教授評價
游淑華專任副教授任職於台南家專學校財團法人台南應用科技大學生活服務產業系,專長為:性別教育研究、諮商理論與技術、青少...
【康寧學校財團法人康寧大學嬰幼兒保育學系】鄭雅丰專任助理教授評價
鄭雅丰專任助理教授任職於康寧學校財團法人康寧大學嬰幼兒保育學系,專長為:幼教課程發展與教學設計、讀寫發展、幼兒學習評...
【長榮大學護理學系】林妍君專任助理教授評價
林妍君專任助理教授任職於長榮大學護理學系,專長為:急症護理﹑精神科護理﹑兒童心理發展﹑情緒教育,以下為林妍君老師的專...
【耕莘健康管理專科學校嬰幼兒保育科】陳靜怡兼任講師評價
陳靜怡兼任講師任職於耕莘健康管理專科學校嬰幼兒保育科,專長為:幼兒園課程設計、幼兒行為輔導、親師溝通,以下為陳靜怡老...
【輔仁大學兒童與家庭學系】林惠雅專任教授評價
林惠雅專任教授任職於輔仁大學兒童與家庭學系,專長為:兒童與青少年發展、父母教養、教養聯盟、管教權限,以下為林惠雅老師...
【輔仁大學兒童與家庭學系】陳富美專任副教授評價
陳富美專任副教授任職於輔仁大學兒童與家庭學系,專長為:親職教育、兒童發展、兒童行為輔導、親職角色與子職角色、家庭關係...
【中州學校財團法人中州科技大學幼兒保育與家庭服務系】許紋華兼任助理教授評價
許紋華兼任助理教授任職於中州學校財團法人中州科技大學幼兒保育與家庭服務系,專長為:家庭發展、兒童行為問題與輔導、家庭...
【吳鳳科技大學幼兒保育系】賴媛姬專任副教授評價
賴媛姬專任副教授任職於吳鳳科技大學幼兒保育系,專長為:幼兒社會學習、社會科學研究法、課程設計與教學,以下為賴媛姬老師...
【亞洲大學幼兒教育學系】黃秋華專任助理教授評價
黃秋華專任助理教授任職於亞洲大學幼兒教育學系,專長為:幼兒教育、閱讀心理學、幼兒課程設計、幼兒讀寫萌發、幼兒認知與學...
【南亞科技學校財團法人南亞技術學院幼兒保育系】楊惠卿專任助理教授評價
楊惠卿專任助理教授任職於南亞科技學校財團法人南亞技術學院幼兒保育系,專長為:親職教育、幼兒行為輔導、發展心理學、嬰幼...