創造思考教學策略

(1)不做任何有關優缺點的評價。(2)歡迎自由聯想,但要自我控制,不說廢話...CBS法是使用卡片的腦力激盪法,此法亦與MBS法相似,都是千方百計讓出席者絞盡腦汁 ...

創造思考教學策略

(1)不做任何有關優缺點的評價。 (2)歡迎自由聯想,但要自我控制,不說廢話 ... CBS法是使用卡片的腦力激盪法,此法亦與MBS法相似,都是千方百計讓出席者絞盡腦汁 ...

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