身心障礙學生學習輔具借用制度簡介 | 私立大學五星教授網

結合G-PEN的強大功能，透過紅外線感應底碼的特殊技術，將聲音直接錄音在圓點貼紙上，透過視覺、聲音符號的線索，替個案架設學習語言的鷹架，提供溝通的必要支持。 電池阻隔 ...

透過生活輔具的使用，提升學生獨立自主的生活能力。生活輔具可分為飲食與食物調理輔具、穿著輔具、盥洗沐浴輔具、衛生輔具及環境控制輔具 ...

2022年6月8日 — 而提供可改善學生學習能力之教育輔助器材，包括視覺輔具、聽覺輔具、行動移位輔具、閱讀與書寫輔具、溝通輔具、電腦輔具及其它輔具。而透過本課程的介紹， ...

依乘坐者特殊需求訂製。 需經輔具中心專業人員評估認定後，才可使用補助。 我要申請補助. 長照2.0補助. 一般戶：14,000元. 中低收入戶：14,000元. 低收入戶：14,000元.

輔具的種類眾多，除了電腦本身外，「滑鼠及鍵盤」更是操作電腦重要的工具，而每一種輔具都是依不同需求而設計，以下一一介紹各種特殊的電腦輔具，使之瞭解身心障礙者如何 ...

邊緣特殊弧度設計可將食物. 導引至餐具中，防止食物掉出。適用於手部活動. 有障礙者、正在學習獨立進食的兒童或是視功能. 不佳的人。

根據特殊教育法 及其相關子法，學校應依身心障礙學生學習及生活需求，提供輔具與無障礙環境等支持服務，協助學生順利學習並充份參與學校生活。輔具服務的內容包括需求評估 ...

依據「身心障礙學生支持服務辦法」，將可改善特殊教育學生學習能力的教育輔助器材分為視覺輔具、聽覺輔具、行動移位與擺位輔具、閱讀與書寫輔具、溝通輔具、電腦輔具及其他 ...