運用遊戲化與認知理論的高自學動機教學設計 | 私立大學五星教授網

2022年11月24日 — 雖然是「遊戲化教學的技術試讀版」，但是V2版內容超過200 頁，都已經快要接近全書的一半了！只是希望跟大家分享更多《遊戲化教學的技術》。

2022年11月24日 — 遊戲化教學的技術 ; 檔案大小 · 3.7MB ; 字數 · 184,829 ; 紙本書定價： NT$ 500 ; NT$ 500 ; 詳細資訊. 上課不是玩遊戲， 學生卻像玩遊戲一樣專注、互動、參與， ...

2022年11月1日 — 福哥只會（小氣的）跟大家分享Ch3-1／Ch3-2 這2個章節吧？（雖然這2個章節真的很棒，我超喜歡的！） 在10月的最後一天，我終於把新書《遊戲化教學的技術》 ...

書名：遊戲化教學的技術，語言：繁體中文，ISBN：9786263184671，頁數：384，出版社：商周出版，作者：王永福（福哥），出版日期：2022/11/26，類別：親子教養.

遊戲化教學的技術(電子書) ; 融合 學術理論與實務經驗 ; 超過 7,000位老師驗證有效的方法 ; 適用 小學到大學各級學校老師、企業教育訓練人員、專業講師、教學者 ; 橫跨 經營管理 ...

学目标、游戏目标、学生特征、教学环境条件、教学时长与成本等多. 个因素综合考量游戏的可用性。 游戏化教学对教师在内容知识、游戏科技与技术知识、教学. 知识方面都 ...

由 葉佩君 著作 · 被引用 3 次 — 本文引用格式建議：葉佩君、郭建良，2018，「遊戲化學習機制與模式. 的設計與成效初探- 以某高職為例」，中山管理評論，26卷3期：. 415~452。

由福哥－王永福老師親自講解、示範及分享遊戲化教學的技術課堂風景，教學中，運用遊戲化元素與關鍵機制，讓課堂互動更熱烈，創造出教學者夢寐以求的教室風景！

遊戲式. 學習（Game-based learning）較常被用在. 數位學習上，指透過數位遊戲平台進行教. 學，學習者在遊戲中藉由遊戲的互動與問題. 解決，達到寓教於樂的效果；遊戲化 ...

台灣科技大學應用科技研究所特聘教授. •獲107教育部師鐸獎、105科技部傑出研究獎. •長期研究遊戲式學習與遊戲認知設計. •國語日報[爸爸遊戲時間]、[玩遊戲學習更幸福] ...