七年級學生英語閱讀理解教學遊戲化學習成效之研究 | 私立大學五星教授網

研究結果發現： 一、英語閱讀理解教學遊戲化遭遇的困難包括課程設計、學習任務審核、與積分紀錄工作費時、學生適應問題。 二、英語閱讀理解教學遊戲化能提升學生英語閱讀 ...

... 研究以遊戲化概念開發配套的雛型系統，進行高中職學習機制的重設計，並針對某餐飲學校，以行動研究方式，透過課程導入進行觀察，據此進行成效評估。研究 ... 論文頁數: 98.

由 葉佩君 著作 · 被引用 3 次 — 本研究從學校學習活動角. 度進行遊戲化學習機制與模式設計，並透過導入後的學生、教師及校方態度與. ~447~. Page 34. 遊戲化學習機制與模式的設計與成效初探-以某高職為例.

2021年10月21日 — 將教學遊戲化與課程目標結合，並且兼顧遊戲機制及設計原則的平衡，為企業教育訓練應用遊戲化時的重要概念。本研究也進行質化訪談，以更豐富及差異性的視角 ...

由 張佑愷 著作 · 2016 — 本計畫研究對象為參與數位遊戲製作課程的大學生，對照組26人與實驗組52人，藉由觀察課堂的學習與互動行為，並透過威廉斯創造力活動、接受度調查與瑞文氏邏輯測驗，以評量 ...

遊戲可以促進兒童創造性、想像力、自信、認知和技能的培養，而將遊戲融入教學中，可有效提升學習動機與學習成效。本研究的目的在運用遊戲化教學來引導學生學習簡報製作，讓 ...

2023年10月30日 — 遊戲化應用於教育領域中已逐漸成為受歡迎的策略，本研究設計遊戲化課程整合修正的賓果遊戲，來提升學習涉入、動機以及學習績效。賓果遊戲能促使同學協同 ...

由 葉佩君 著作 · 2018 · 被引用 3 次 — 遊戲化學習機制與模式的設計與成效初探－以某高職為例. An Exploratory Study on the Effects of a Gamification-based Design Mechanism and Model on Learning Outcomes ...

2023年2月23日 — 近年來有關運用遊戲化教學對於學習動機、學習興趣、學習成效及解決問題能力. 之國內外相關研究中，Gunawardhana & Palaniappan 指出將遊戲融入教學中，會 ...

... 研究以台灣線上遊戲平台PaGamO的資料進行分析，發現線上遊戲學習有助於提升學生的學習誘因。由於該平台所提供的遊戲之一＂魔王戰＂，有人數上的限制，使得玩家隨機被 ...