同步非同步遠距教學方式介紹 | 私立大學五星教授網

中原大學跨校遠距教學課程為「非同步及同步混成」遠距教學課程，除特別公告外，不須至教室上課。 上課方式依授課教師規定至中原大學非同步課程平台上課。 ... ※如有課務問題 ...

淡江大學112學年度第2學期課程表. 本校遠距注意事項： 非同步課程於加退選期間僅能退選，加選課程需持加簽單經任課老師簽字同意，於加退選截止前至課務組辦理，但選修 ...

2019年8月19日 — 淡江大學的同學都在用Dcard 立即下載應用程式參與所有討論 ... 對而且不用他寫的節數看，老師限定時間內看完即可。

以實體教學為主，輔以二至四週於本校教學平台「iClass學習平台」進行數位教學之課程。 數位教學實施週次採「線上非同步」方式進行。 每位教師「每學年」開授以實整虛課程 ...

2017年1月13日 — 請問學長姐遠距非同步的課是在家裡用電腦看影片的意思嗎？那一定要在課表上那堂課的那2個小時看嗎？謝謝大家~

第五條. 遠距教學課程之型態，包含以下二類：. 一、非同步遠距教學：藉由遠距教學平台安排學習活動，進行不同時間、不同地. 點之教學。 二、同步遠距教學：藉由同步視訊 ...

非同步遠距教學. ◇ 即本校所指電腦網路課程，含面授、非同步網路授課或同步網路會談。 ◇ 總授課時數二分之一（含）以上以遠距教學方式進行，且主要（或多數）.

非同步線上教學：無法即時瞭解學生學習狀況，當下立即調整教學內容。 三、適用課程. 同步線上教學：主要以電子資料講授之課程。 非同步線上教學：需實際操作演練之課程。

本校數位教學課程包括以實整虛課程、同步與非同步遠距課程、磨課師以及開放式課程之教材製作需求，不定期舉辦相關工作坊及諮詢服務。 重要歷程. 同步遠距課程於87學年度第2 ...

由 季振忠 著作 · 2017 — 本研究收集淡江大學包含系核心課程、校通識課程與數位學習碩士在職專班等課程類別之遠距課程，於Moodle平台上所留下之日誌紀錄，輔以資料探勘技術，藉由分析遠距教學 ...