大專校院特殊教育業務工作重點提要 | 私立大學五星教授網

一、計畫簡介：. 為協助大專校院學生職涯發展，順利接軌職場，補助學校結合內外部資源，配合國家重點產業發展，規劃多樣化或系列性之職涯輔導及發展計畫，並依不同族群 ...

透過跨單位支持服務模式整合校內外資源，. 並結合學校既有職涯規劃輔導機制，引進. 校外專業資源，提出身心障礙學生職涯輔. 導方案，將身心障礙學生進入不同學制之.

為協助大專校院學生職涯發展，順利接軌職場，補助學校結合內外部資源，配合國家重點產業發展，規劃多樣化或系列性之職涯輔導及發展計畫，並依不同族群之獨特性，結合 ...

第4條規定「一、訂定及實施特殊教育方案相關事項。二、訂定及執行學校年度特殊教育工作計畫。三、協助身心障礙學生申請鑑定等相關事項。四、協助身心 ...

（三）學校應召開會議審查下列事項，以協助身心障礙學生學習及發展： 1、推動學校年度特殊教育工作計畫。 2、實施特殊教育方案相關事項。 3、提送特殊教育學生鑑定等 ...

111年度補助類型分為全校、創新、教材及原住民族，共4類，歡迎大專校院各院系所、通識中心、原住民族學生資源中心等單位鼓勵提案。 申請期間為本年10月20日起至11月19日 ...

教育部表示，生涯轉銜輔導工作是協助身心障礙學生邁入社會的最後一哩路，除了發掘學生優勢能力，也協助學生能夠利用在學期間做好就業相關的生涯規劃準備。本次分享會邀請各 ...

結合學校既有職涯規劃. 輔導機制擬訂校內跨單. 位整合支持服務模式，. 提出身心障礙學生職涯. 輔導計畫。 教育部大專校院推動身心障礙學生職涯輔導補助計畫. 項目. 期程.

四、【工作內容】： (一)、辦理教育部大專校院推動身心障礙學生職涯輔導補助計畫之擬定、執行與結案。 (二)、規劃系統性身心障礙學生職涯輔導方案、生涯轉銜服務。 (三)、 ...

2022年10月1日 — 2022-10-01. 教育部青年發展署為協助大專校院學生職涯發展，順利接軌職場，爰訂定本項補助計畫，112年度補助類型分為全校、創新、教材及原住民等4類。