健康飲食我最「營」 | 私立大學五星教授網

因此《健康安全實用手冊》作為課綱推廣初期的前導，在教. 案研編部分提供簡案，使教保服務人員能較快理解課綱的應用方法，更針對健康教學、. 健康服務及健康環境等各層面， ...

2022年5月11日 — 透過故事引導、五感體驗、分辨食物、親子手做共學及輕甜童年親子作業等引導幼兒提升減糖認知與增加生活體驗，並藉由親子共學作業，促進以幼帶親的減糖 ...

教材. ✓ 有碰傷、局部開始腐壞的蘋果. ✓ 棉花糖. ✓ 蘋果片. ✓ 牙籤. ✓ 水果刀. ✓ 砧板. ✓ 塗上麥芽糖的紙盤. ✓ 圖片：健康食物與黏性高的甜食. ✓ 彩色筆.

這一年的主題「Taste 新豐」從＂Taste 自己健康＂開始，. 從遊戲中讓孩子認識食物的種類、了解每天吃的食物的營養價值，進而培養不挑食、愛惜食物的良好飲. 食習慣，藉由 ...

在「健康百分百」的主題課程裡，藉由關注自己的身體、認識身體的各部位功能及各種的生理現. 象，如：消化道的功能、飲食對排泄的影響等，進而引發孩子去探討常見的健康問題 ...

在「健康小超人」的主題活動裡，藉由身體構造圖讓幼兒認識身體的各部位名稱，並了解消化道的功能與飲食對排泄的影響，了解健康問題後，從日常生活中學習「吃東西前要洗手」 ...

是次教學的重要目標是讓幼兒掌握「每. 日五蔬果」概念，由於是幼兒班學生，他們的吸收度及理解力有限，讓他們明白. 每日應吃三份蔬菜、兩份水果的原則，降低幼兒偏食的習慣 ...

不只要防範新冠肺炎喔~~腸病毒也是我們要留意的疾病喔！ · 老師透過影片及解說，搭配問答，讓孩子們更能知道如何保護自己，腸病毒不要來喔！ · 趴下! · 師生們共同演練後，再 ...

設計本單元以健康飲食為核心，結合學生的生活經驗來設計教學活動，. 首先引導學生認識哪些是屬於紅燈或綠燈的食物，並知道平時應該選擇少. 糖、少油、少鹽的綠燈健康食物， ...

課程特色：. 1.從幼兒生活經驗出發的統整不分科課程。 2.Learning by doing，課程活動化. ，活動生活化。 3.創新、協同、親師生合作的教學模式。 4.注重人文關懷、活潑健康 ...