各國面對多元文化教育之挑戰及主要作為 | 私立大學五星教授網

... 文化均有發聲及平等參與社會各項活動之機會，無須放棄自己獨特的文化認同，涵養自我省思與行動實踐社會正義的能力，這不僅是全球公民必備的基本素養，也是多元文化教育 ...

... 多元文化教育源於美國之族群研究，其後探討追尋之目標層次由族群議題，延伸至性別、階級、宗教、地域、語言、及身心障礙等不同文化的群體，取代了同化政策的單一視角。

這二十年間，多元文. 化教育日漸受到關注，也影響了教育政策與實踐，例如：政府制訂多元文化. 教育相關政策、相關學術機構的設立、多元文化教育相關的學術論文數量增. 加、 ...

本文旨在經由多元文化教育之定義與目標，探討現今多元文化教育改革之現. 況，透過此探討瞭解現今學校在多元文化教育的落實上所遭遇之困難並提出建議，.

多元文化教育(multicultural education)意旨學校提供學生各種機會，讓學生了解各種不同族群文化內涵，培養學生欣賞其族群文化的積極態度，避免種族的衝突與對立的一種 ...

... 教育權利和歷史文化(國語日報，民8. 6 )。以上種種措施，都是因應多元文化社會所做行政及和教育政策上的改. 革，而真正要落實到原住民學童身上的改變，課程與教學是必要 ...

由 李淑菁 著作 · 被引用 13 次 — 透過細膩的多元文化教育政策的回顧與反思，旁及相. 關的學術論述發展過程與內涵，探討包括政治、經濟與社會力之間的關聯. 性、社會運動的產生與挑戰、國家 ...

多元文化教育（英語：Multicultural Education）是一套教育策略，旨在為學生提供有關不同族群的歷史、文化和多元族群之貢獻。其借鑒多個領域之觀點，包含族群研究、 ...

因此， 原由主流文化所主導的傳統學校教育制度、學校教育政策、課. 程內容、文化環境...... 等等，必須進行改革，以達成多元文化教育的白的。 所以，多元文化教育也代表著 ...