幼兒園教保活動課程大綱課程目標雙向細目表暨學習指標 | 私立大學五星教授網

本課程大綱的內涵依據幼兒的需求與社會文化的期待，劃分為身體動作與. 健康、認知、語文、社會、情緒和美感六大領域，然實施時須考量幼兒的. 生活經驗，以統整方式實施。各 ...

2022年10月11日 — 本課程大綱從人的陶養出發，確立課程大綱的宗旨和總目標，並將課程分為身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒和美感六大領域。透過統整各領域課程的規劃 ...

由 潘世尊 著作 · 被引用 2 次 — 該課綱含身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒及美感等六大領域。在認知領域，. 又包含「自然現象」、「文化產物」及「生活環境中的數學」等三個學習面向。本文旨在 ...

2022年1月7日 — 其六大領域可分為「身體動作與健康」、「認知」、「語文」、「社會」、「情緒」和「美感」共六 ... 在六大領域中，各項領域在學習層面、能力方面皆是相互 ...

六、課程大綱架構 · 七、實施通則 · 身-1-1 · 身-1-2 · 身-1 ... 認知領域--課程目標雙向細目表. 學習面向. 領域能力 ... 六、課程大綱架構 · 七、實施通則 · 身體動作與健康.

課程大綱由「幼兒的發展」和「社會文化的期待」出發，區分為身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒和美感六大領域，以建構社會文化中之「孩童圖像」，期能培養幼兒 ...

用Quizlet學習並牢記包含1. 身體動作與健康2. 認知3. 語文4. 社會5. 情緒6. 美感、1. 靈活展現基本動作技能並能維護自身安全2. 擁有健康的身體及良好的生活習3.