東吳大學微生物學系胡家馨 | 私立大學五星教授網

2010年5月18日 — 二年級上學期，環境微生物學到了一些對於環境因子對微生物的影響，這次二年級下學期要活學活用、學以致用、融會貫通。並藉此實驗課程加深自己對於微生物 ...

上學期擔任了曹哲嘉老師的另一門課程助教，是具有實驗操作性質的課程，在過程中，我一向都會提早將事情安排好，並且再三確認自己的工作是否準備周全，但是在某一次課程 ...

2017年5月31日 — 这次酸乳中微生物检验实验给予了我许许多多的锻炼，从最开始实验课题的选取，实验材料的寻找，小组分工协作完成实验，到最后实验报告的完善，一切都是我们 ...

2010年5月18日 — 實驗-環境微生物之檢測-空氣、土壤、廢棄物、污水. 這次實驗跟“環境因子對微生物的影響實驗”，有異曲同工之妙只是這次多了其他三樣觀察式樣來源土壤、 ...

2011年12月3日 — 本次實驗將以劃線法進行菌落分離，形成單一菌落. (single colony)及稀釋塗抹法進行菌液中細菌濃度計數。 使用固態培養基培養細菌，能藉由菌落計數(colony ...

59 號心得：. 這個學期的微生物課讓我看到很多以前完全沒看過的東西，是個蠻特別的經. 驗，有些實驗也很有趣，像是革蘭氏染色，以前都是在課本中看到革蘭氏染色. 的解說 ...

2016年9月28日 — 本書參考了國內、外眾多微生物及微生物實驗之相關書籍，書中所設計的實驗，皆是普通微生物學實用且必要的實驗，對大專院校相關領域的師生而言，是一本值得 ...

首先，因為我們是作為微生物實驗室的關係，除了細菌外也研究病毒，如果一個不小心把微生物帶回家可就不好了。秉持這個信念，在日本的實驗室生活明確的被分成三個區塊，飲食 ...

... 實驗精神。 第一節課老師給我們介紹了我們本學期微生物實驗的幾個實驗和報告的要求，也讓我們瞭解了微生物實驗和以往其他實驗的不同。實驗步驟雖然很簡單，但是往往 ...

家馨與大家分享到「微生物學實驗」這門課中，學生需要學習調配培養基，也會對飲料與食品做活菌分析，還會學習透過生化測試做菌種分離，辨別不同的菌種；「書報討論」課則是 ...