認知與認知科學 | 私立大學五星教授網

0-6歲兒童認知理解能力發展，其中包含孩子的數量概念、形狀認知概念、對常規的理解等等。

什麼是認知？ 這個字來自拉丁文字根cognoscere，意思是「知道」。 當我們談論的認知，我們通常指的是與知識相關的一切。 換句話說，我們已經透過學習和經驗獲得的資料 ...

認知（英語：cognition， 聆聽/kɒɡˈnɪʃ(ə)n/）是指「透過思想、經驗和感官獲得知識和理解的心理行為或過程」。 它包括智力功能和過程的許多方面，例如：知覺、注意力、 ...

2023年7月31日 — 簡單的說，認知就是指我們思考、感知和理解事物的能力。在成長的過程中，認知能力就是在幫助孩子學習新事物：解決問題、累積經驗、形成概念、概念類化應用 ...

認知能力是指與生俱來用以思考、學習及處理訊息的大腦能力。認知能力涉及多方面的能力，包括專注力、訊息處理速度、長期記憶和短期記憶，以及較高階且複雜的能力- 決策 ...

2022年4月19日 — 心理學上指個體經由意識活動，而對事物產生認識與理解的心理歷程。認知主要有兩個向度：其一是認知歷程，其二是認知能力。近代認知心理學對認知歷程有詳細 ...

認知（Cognition）在心理學中是指通過形成概念、知覺、判斷或想像等心理活動來獲取知識的過程。 以職能治療師的角度來看，「知覺過程」指的是將感覺輸入組織成有意義的模式 ...

2021年11月18日 — 爸媽必看！學齡前認知發展階段表 · 1. 配對圓形、方形 · 2. 理解簡單指令，如坐下 · 3. 會用搖晃、敲擊等方式探索事物 · 4. 會模仿動作及聲音，如喵 · 5. 有 ...

2. 理解：理解是指能把握所學過知識或概念的意義，包含轉譯、解釋、推論等能力。代表此能力的行為動詞有：解釋、說明、區別、舉例、摘要、歸納等。例：能解釋光合作用 ...