特殊教育班評鑑 | 私立大學五星教授網

1, 臺北市112學年度國民小學暨學前特殊教育評鑑實施計畫暨評鑑指標說明, 112-12-01 ; 2, 112學年度高中特教評鑑計畫, 112-11-17 ; 3, 112學年度國中特教評鑑計畫, 112-09-01.

臺北市111學年度接受評鑑學校計14所，評鑑結果公布詳見附件。 附件檔案. 20230901162121_1.pdf.pdf. 下載次數：226. 【返回】.

111學年度國小特教評鑑計畫 · 點閱數：452 · 資料更新：112-01-04 14:47 · 資料檢視：112-01-04 14:47 · 資料維護：臺北市政府教育局特殊教育科.

【鑑定】112學年度第一學期新北鑑輔分區「大專校院特殊教育學生鑑定說明會」 · 【公告】111學年度臺北市國小暨學前特殊教育評鑑Q＆A問答集 · 【公告】臺北市111學年度特殊 ...

三、量化等第方面：評鑑結果以總分一百分計，以五等第方式呈現如表3 所示。 四、特教班、資源班及資優班各評鑑項目量化分數與參照等第如表4 所示。

直轄市及縣（市）主管機關辦理特殊教育之績效，中央主管機關應至少每三年辦理一次評鑑。 前二項之評鑑項目及結果應予公布，並對評鑑成績優良者予以獎勵，未達標準者應予 ...

二、學校提出申復：對評鑑報告書初稿不服之受評學校，應於初稿送達後十四日內，向. 本部提出申復；申復處理程序，詳見附錄三。 三、公布評鑑結果：評鑑結果將於優質特教 ...

但同時，我的辦公室也接到一些特教老師陳情，認為現行特教評鑑的方式，難以看到成效，反而造成額外負擔。 也有在特教現場20年的老師提到，我們現在的特殊教育，除了學生之 ...

最新消息. 【公告】111學年度臺北市國小暨學前特殊教育評鑑Q＆A問答集. 臺北市國小暨學前特殊教育評鑑Q＆A問答集(111年11月11日修正版).pdf. 瀏覽數:482. 分享. Line ...