臺北市校園危機守門員實務手冊 | 私立大學五星教授網

陸、組織分工： 成立本校「校園危機處理小組」，詳細規範及工作執掌表，如【附件三】。 伍、偶發事件處理原則： 1.平日應確定事件處理程序及任務編組，並配合安全教育演練 ...

類. 別內. 容. 1 校園意外事件. 學校教職員生車禍、溺水、中毒、自傷(殺)、運動、實驗(習)傷. 害等。 2 校園安全維護事件校園火警、人為破壞及校園侵擾、遭竊。 3 校園學生 ...

學生. 減壓. 團體. •「彰化縣校園事件危機處理安心. 服務小組」入校為事件者班級進. 行專業人員的小團體輔導，抒解. 事件中的心理壓力，降低心理創. 傷的嚴重性。 安心.

（一）建立校園危機處理及管理之概念，加強校園危機事件之防制，減少偶突發事件之發生。 （二）訂定校園危機處理之應變流程，成立危機處理小組，能妥善 ...

「雲林縣校園事件危機處理安心服務小組」入校為事件者班級進行專業人員的小團體輔導，抒解事件中的心理壓力，降低心理創傷的嚴重性。 事件發生後72小時內，最遲於一週內.

委員. 生教組長. 協助處理：暴力犯罪事件、學生鬥毆事件、車禍、財產. 犯罪事件、賭博犯罪事件、性犯罪事件、槍砲彈藥刀械. 違規事件、其他妨害事件、校園暴力或偏差行為 ...

二、本校成立校園危機處理小組(以下簡稱本小組)，作為學校危機管理與危機處理的應變機. 制，負責處理下列危機事件：. (一)學生傷害、綁架、勒索、竊盜、群毆、性騷擾及性 ...

危機處理小組成員如下：. 1. 召集人：由校長擔任，負責緊急指揮、召開會議及指定發言人對外發言。 2. 總幹事：由召集人指定主任一人擔任，處理所有小組事務。總幹事之下又 ...

手冊中內含校園危機防治的概念、危機處理小組的建置及運作實務、三級. 預防的處置原則與社區資源介紹，另外附加了減壓團體教學光碟片等教材，盼能. 協助每位課程結訓者發揮 ...

(二)強化師生危機應變能力，發揮整體力量，維護校園和諧安全，務期. 減低損害，妥慎解決問題。 三、危機處理內容：. (一)天然災害事件。 (二)公共安全意外事件 ...