十二年國教課程綱要 | 私立大學五星教授網

貳、核心能力. 普通高級中學必修科目「公民與社會」課程欲培養學生發展之核心能力如下：. 一、具備心理、社會、文化、政治、道德、法律、經濟、永續發展等多面向公民.

普高. 公民與社會. 課程地圖，是課程規劃的圖像說明。 它能整合必修到選修的課程內容， 協助您掌握大考所需的知識與能力，並能有效率地完成升學所需的學習歷程檔案。

公民與社會科的內容大概含括大學裡的社會學、政治學、法律學、經濟學等學科的基本內容，以及與這四門學科相關的媒體識讀、國際關係、兩岸關係、自我發展心理學等，大抵就是 ...

（二）教材內容宜參考普通高中其他領域相關科目如：歷史、地理、家政 ... （七）教師可邀請學者專家或社會人士，進行教材相關內容或有關公民教育、公民活動的演講及座談。

改變在哪裡？ 6. ➢ 以公民素養四大主題組織必修的學習內容. ➢ 學習表現與學習內容並重 ... 學習內容-國高中銜接避免重複. ▫以民法為例. ▫主題:B.社會生活的組織及制度.

學習內容 · 公民與社會科 · 學習內容 · 學習表現. 學習內容 ... 高中學生在學校還有其他權利與責任嗎？ 公Ac-V-1國家主權和人民的日常生活有什麼關係？ 公Ac-V-2為什麼公民 ...

貳、核心能力. 普通高級中學必修科目「公民與社會」課程欲培養學生發展之核心能力如下：. 一、具備心理、社會、文化、政治、道德、法律、經濟、永續發展等多面向公民.

課程主要包括「歷史」、「地理」及「公民與社會」三學科的旨趣與探. 究方法，呈現以下特色：. 一、以學生為學習主體，考量不同背景（包括文化、族群、城鄉、性別及身心特質 ...