蘇曉青老師的教學授課 | 私立大學五星教授網

經歷: 蘇曉青. 英國COVENTRY UNI.多媒體藝術碩士、國立臺北藝術大學劇場設計學系-主修舞台設計。現為大小二一有限公司負責人與兩個孩子的母親。

設計師的美學設計理念，需要技術部門的強力奧援，以充分完善的技術工程知識，來圓滿地完成設計師的夢想。本課程藉由小組作業進行練習，讓同學對劇場技術與管理有初步認識， ...

個人簡介. 蘇曉青老師目前於本校任教，為音樂系講師，校內分機敬請撥打(04)2359-0121轉分機38200，電子郵件信箱為[email protected] 蘇曉青老師的專長領域為：. 舞台藝術 ...

學生們將分組模擬規劃一場表演藝術，期中提出一份計畫並作口頭報告，內容包含場地選擇、演出目的、表演內容、相關設計概念（舞台、燈光、服裝、多媒體…等等）、宣傳計畫、 ...

評分方式 ; 出席率及課堂表現, 25, 因牽涉到實作及teamwork，每堂都會點名。 ; 小組報告I, 15, 介紹一個表演場地 ; 小組報告II, 15, 劇場元素-舞台、燈光、音響、服裝 ; 個人 ...

姓名：蘇曉青. 職稱：. 音樂系講師. 分機號碼：. -----. 個人資料 教學授課 研究計畫 學術著作 學術活動及獲獎 學術服務與產學互動 · 經歷 專長 學歷 兼職(行政工作) 專任 ...

評分項目, 配分比例, 說明. 個人作業1-認識劇場報告, 10, 挑選任一個劇場，針對其空間、硬體設備、軟體服務或使用經驗作報告。(4/24繳交). 個人作業2-表演藝術心得 ...

本學期從個人專長主修出發，發想一段3分鐘獨立小呈現，彼此間串連規劃出一場多元的演出，在實踐中學習舞台、燈光、音響、服裝、表演者…等等各部門間的合作藝術，從實務操作 ...

評分項目, 配分比例, 說明. 燈光測驗, 20, 劇場裡的燈光操作測驗. 多媒體舞台測驗, 20, 劇場裡的多媒體舞台操作測驗. 劇場實務實習, 40, 需配合期末的實際演出進行實習 ...

在文化意識抬頭的今天，藝文活動演出的蓬勃及多樣性，著實令人著迷。劇場設計理念的表達及專業技術製作精神，在劇場文化的薰陶下，亦成為吸引大眾前來觀看的重要因素。