青少年的心理發展與任務挑戰 | 私立大學五星教授網

成人早期（20-39歲） · 社會心理危機： 親密對孤獨 · 中心任務： 關心 · 正面後果： 組成密切關係，和他人分享 · 發展障礙： 疏離社會、寂寞孤獨 · 自我品質： 相互關懷， ...

艾瑞克森認為，在每一個心理社會發展階段中，解決了核心問題之後所產生的人格特質，都包括了積極與消極兩方面的品質，如果各個階段都保持向積極品質發展，就算完成了這階段 ...

2019年9月18日 — 艾瑞克森(Eric H. Erickson)的心理社會發展論亦稱為【人格發展論】；共分為八大階段，分別為嬰兒期、幼兒期、學齡前兒童期、學齡兒童期、青少年期(青春期) ...

艾瑞克森社會心理發展階段是根據愛利克·艾瑞克森描述，將正常人的一生，從嬰兒期到成人晚期，分為8 個發展階段。在每個階段，個人都面臨、並克服新的挑戰。

埃里克森心理社会發展阶段是根据爱利克·埃里克森描述，将正常人的一生，从婴儿期到成人晚期，分为8个发展阶段。在每个阶段，个人都面临、并克服新的挑战。

由 陳國泰 著作 · 被引用 2 次 — 心理發展是一個連續、漸進的發展過程，人生全程可以分成八個發展階段。 2. 每一個發展階段都有一種新的主要衝突，此衝突是個體內在心理需求與外在. 社會需求衝突所引發 ...

2015年4月21日 — 心理發展理論的基本概念(1). 6. (一)心理社會發展是連續而累積的，前一階段. 如何解決會影響下一階段解決的能力；. (二)心理社會發展包含一連串橫跨一生中 ...

心理社會發展理論讓我們可以掌握成長階段的關鍵，讓我們可以主動地將人生導向至能夠健康發展的方向。 於自己而言，作為青少年，我們可以稍為放開自己，嘗試去接納不同的 ...

根據艾瑞克森(Erik Erikson)提出的心理社會發展理論，其將一生分成八個發展階段，個體在各個階段的發展任務就是嘗試解決不同階段的發展危機，朝向健康的人格發展。對 ...