高中微課程 | 私立大學五星教授網

錫昌科學教育著眼於自然科實驗教材之數位化與無線化，並引進最新探究式、動手做的教學方式，讓物理、化學、生物、地科等實驗課程的進行，變得更為簡單容易。

2019年3月28日 — 課程規劃緣由. 帶領學生以簡易的實驗方式，觀察與了解生活中的物理現象。 ; 教學方法或策略. 利用探究與實作的方法，了解各種生活中常用的物理原理。 ; 學習 ...

藝術中的物理：用偏振片來作畫(實作). 09/13. 如何讓球彈得更高？ 牛頓擺，磁衝砲，垂直衝突球，用手機 測恢復係數(實作). 用手機作實驗_實驗講義 ... 電生磁，磁生電 ...

延伸實驗：可以將兩個塑膠漏斗開口部分用膠帶黏住，. 以筷子做軌道架，在書本上做本實驗。 ... 起電機. 以摩擦生電的原理，不斷. 產生大量電荷。 右圖為學校普遍使用的起.

3. 幫助高中同學透過動手做及其親身體驗，實際學習重要的物理實. 驗，感受物理學的真實及趣味，對於了解物理學的原理極有幫助。 不但激發同學們學習的興趣，而且可以彌補 ...

本文將介紹陳柏翰同學自主學習的過程，希望提供各位師長未來在引導學生進行自主學習活動時，可以作為參考。 ... 這些務實的動手做實驗也讓陳同學開了眼界，原來要認識原子 ...

2. 幫助高中同學透過動手做及其親身體驗，實際學習到將近50 個重. 要的物理實驗，感受物理學的真實及趣味，對於了解物理學的原理. 極有幫助。不但激發同學們學習的興趣， ...

以物理教師而言，除了引導學生閱讀課本及講解外，運用語言魅力讓上課靈活有趣，多做示範實驗，帶學生進入實驗室動手操作、討論、發表意見和成果，更能提高學生的學習動機， ...

... 實驗，才能體會科學的奧妙與有趣之處！ 師生一起做做看！ ◇用微波爐可以製作出寶石！？ ◇讓人驚豔的透明骨骼標本◇從廢棄家電中居然可以提取出黃金！？ ◇親手DIY ...

4. 能提升其對動手探究物理、實作物理以及將物理融入生活的能力。 適用對象. 高中生、大學生. 課程特色. 本課程串起大學的普通物理實驗、可居家動手做的對應實驗、以及 ...