建制民族誌作為揭露統治關係的途徑： 以大學教師評鑑制度為例* | 私立大學五星教授網

書名：建制民族誌：使人們發聲的社會學，語言：繁體中文，ISBN：9789577326874，頁數：320，出版社：巨流圖書公司，作者：桃樂絲．史密斯，譯者：廖珮如， ...

首先，從理論系譜的角度切入，揭示建制民. 族誌在發展系譜上所傳承的內涵，說明它如何傳承及調整馬克思理論. 傳統、俗民方法學以及傅柯的論述理論。同時從研究對象設定及 ...

「為了人們而書寫」的建制民族誌，結合知識與行動，以真實生活經驗作為提問起點，站在受壓迫者的立足點，探索日常生活中的困惑、焦慮與痛苦。透過繪製權力地圖、揭露左右 ...

由 林昱瑄 著作 · 被引用 1 次 — 建制民族誌是一種強調從人們生活經驗出發的社會學，同時也是. 一種發現和探究的方法。它會將焦點放在人們生活中所發生的事情和. 行動，追溯這些活動的結果和工作過程， ...

首先，從理論系譜的角度切入，揭示建制民族誌在發展系譜上所傳承的內涵，說明它如何傳承及調整馬克思理論傳統、俗民方法學以及傅柯的論述理論。同時從研究對象設定及方法 ...

2023年3月1日 — 建制民族誌(institutional ethnography)，這個日漸被台灣學界認識的研究取徑，許多初學者會發現，從認識它到使用它，甚至比讀懂它更難。書中那些介紹建制 ...

2020年2月7日 — 建制民族誌從斷裂出發的提問，讓在實務工作中迷惘、困惑、憤怒、矛盾或困頓的經驗找到出口，而探究建制的過程，則讓這些經驗轉化成為對體制的重新理解，這 ...

建制民族誌是一種從人們困擾經驗出發來進行探究與發現的社會學。建制民族誌不對問題提出答案，但它對協調人們行動的社會關係進行解碼，因此可以讓人們的知識與理解超越他們 ...

3. 第四章：如何將文本融入建制民族誌研究中，文本作為協調常民日. 常活動及常民工作的依據，建制民族誌研究者如何觀察到文本於在. 地場域的角色。 (二) 第二部分闡述田野 ...