全國高級中等以下學校學生居家線上學習參考指引 | 私立大學五星教授網

一、定義. 同步線上教學：師生透過通訊網路、電腦網路、視訊頻道等傳輸媒體，以即時互動方式進行之教學。 · 二、風險. 同步線上教學：教師需事先架設、測試電腦環境，若中途 ...

查詢遠距課程. 教育部_遠距教學定義. 遠距教學，指師生透過通訊網路，電腦教學、視訊頻道等傳輸媒體，以互動方式進行教學。遠距教學課程，指科目課程總授課時數二分之一 ...

2021年10月13日 — 從字面上來看，非同步意旨兩件事情發生的時間點不同，套用在教學方法中，非同步線上教學指的是傳授知識和學習兩件事並非同時進行。 讓我們用這部YouTube ...

2022年5月16日 — 同步教學指的是『教學者與學習者雖然分隔兩地，但仍能即時地進行教與學之互動。』（國教院雙語詞典）。因此在這種類型的教學環境下，教師與學生除了需要 ...

類定義）. 1. 同步教學. 在學習環境中 ... 廣義的混成學習則泛指結合應用不同的教學策略、教學方法、教. 學媒體、教學科技的一種教學模式，涵蓋同步與非同步學習的一連串.

2021年11月2日 — 混成學習至今沒有公認一致的標準或定義，但根據聯合國教科文組織（UNESCO ... 較常見的是主張同步（即時互動）與非同步（平台學習）比例各半，或 ...

簡明扼要的定義為：複合教學是一種同步教學模式，同時向現場和線上學員授課。因此這是混成學習(Blended Learning) 的一部分，同時也是EdTech 課程應用的特殊範例。不過，這 ...

由 張瑞賓 著作 · 被引用 2 次 — 遠距教學可區分為「同步線上教學」和「非同步線上課程」兩種，前者為教. 師與學生需同時上線，彼此可以進行即時互動，後者，教師可以將教材、教案及. 教學影片放置在線上 ...

2021年5月31日 — 停課後的線上教學，廣義上可分成能即時教學互動的「同步教學」，以及可運用數位資源與工具（如因材網、學習吧、均一等），讓教師登入線上學習平臺備課， ...