有效教學．有效能的老師 | 私立大學五星教授網

2021年1月3日 — 不只老師，任何專業都需要這些特質 · 1.具備專業知識，且可以將知識變成具有可近性，引發學生學習動機，達到教學目標。 · 2.對教育和專業科目充滿熱忱。 · 3.

有效能的老師 ; 課堂上師生互動良好. 可多體諒學生 ; 專業課程準備豐富. 公平、公正、不偏心 ; 多鼓勵少責備. 板書工整 ; 有親和力（友善、有意識地關心學生）. 能不斷進修.

Korthagen 將好老師所必須具備的特質整理成一個洋蔥狀模型（onion model），. 由外而內依序為環境、行為、能力、信念、認同、使命，內外層之間並相互影響。 位居外層的「 ...

2021年3月17日 — 我們記憶中的「好老師」，幾乎都是以老師的「人格特質」為標準，但一般社會輿論對於「好老師」的認定，卻往往是評估學生的學習成績或表現，究竟「好 ...

2022年5月16日 — 5種你應該具備的好老師的特質 · 1.親愛的老師，請不要再用「標籤」定義學生 · 2.親愛的老師，標準答案不會幫助我們，每一次犯錯、掙扎，都是大腦成長的最 ...

2021年7月2日 — 一般想到老師的特點不外乎是，擁有教育專業知識、認真教學、相信學生、真誠待人，這些都屬於當老師須具備的條件、老師的人格特質。但正所謂「嚴師出高徒」 ...

2020年9月22日 — 每個人心目中的好老師，或許有不同的定義。不過哈佛大學教育研究所發現了一項好老師難以衡量、快速模仿的特質，那就是「直覺」！ 什麼是好老師的直覺？

2012年3月28日 — 從「網友微革命」調查發現，「上課幽默風趣，充滿教師個人魅力」最受新世代學生的歡迎，得票率將近3成，名列好老師特質第一名；其次是「教學深入淺出，講 ...

好老師會做的20 件事 · 目錄： · 1. 好老師都具備一項特質 2. 好老師有兩個重要目標 3. 好老師與家長互為夥伴 · 6. 好老師打造關懷型社群 7. 好老師保護氣氛不受有毒言語汙染

2021年9月27日 — 「好老師具有信任、真誠、開放、接納和耐心的人格特質。因為只有當老師能真誠地看待自己與學生，不持偏見地用開闊的胸襟，耐心去理解每一位學生的想法 ...