三年級綜合活動(輔導活動) 領域教學課程設計

1.教師結合國中生涯發展記錄手冊的內容,帶領學生回顧國中生涯探索歷程,從國一到國.三,自己的人格特質、能力與專長、興趣、工作價值觀、家人的未來期待為何,並可填寫.

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