淑芬老師的班級經營計畫【教育理念】 1.用愛心對待每一個孩子 | 私立大學五星教授網

學校教育應建構學生成熟、善良的人格，培養真正懂得愛與尊重的現代兒童，因此，每一項教育措施均應以生命教育為基礎，完全學習為歷程，以全人發展為目標，讓每一位學生，在 ...

2016年10月10日 — 從優秀教師們身上學到的8個堅持 · 1. 堅持標準的高度 · 2. 堅持不插手管事的忍心 · 3. 堅持愛要有原則 · 4. 堅持對每位孩子獨特性的重視 · 5. 堅持站在 ...

【教育理念】. 1.用愛心對待每一個孩子，要先從愛的出發點開始。 2.用耐心陪伴孩子成長。 3.用肯定與讚美建立孩子的信心。 4.用活潑且富創意的教學，讓孩子接受「活」的 ...

教育是以學生為主體，啟發孩子潛能與身心的發展，當孩子心中充滿愛與和善才能愛護自己、關懷他人、尊重群體，為自己開創出寬廣的路。這樣的教育是以心靈提升為主並重視德育 ...

藉由多元引導，開發孩子潛能，幫助學生找到優勢. 能力，產生學習興趣，讓孩子因為有興趣而認真學習、快樂學習多元展能適性發展。 貳、 教育理念—天生我材必有用、成就每 ...

個人教學理念. 1.教育重要的不僅是傳授知識，更要讓學生成為擁有求知熱忱及學習興趣的人，比只為考試而讀書者，. 能過得更快樂並更具發展潛力。 2.每個孩子都有自己的 ...

教育理念 · 1.營造富人性的校園文化。 善意、平等、尊重、溫馨、向善。 · 2.提供多元的課程、多樣的活動。 適性、動機、潛能、活潑、多元價值。 · 3.改進教學與學習的型態 ...

美國教育家杜威（John Dewey,1859-1952)曾提到孩子成長具有可塑性和依賴性，意謂著孩子的發展具有無限可能。身為教育一份子，我們應堅信「每個孩子都能學習」，而且不能 ...

教育理念策略 · 以學生為主體： 尊重個別差異，開放多元智慧，落實全人教育，體現公平正義。 · 以專業為核心： 精進學習社群，強化賦權增能，形塑專業形象，邁向精緻卓越。