「校訂課程」由學校安排,以形塑學校教育願景及強.化學生適性發展。在國民小學及國民中學為「彈性學習課程」,包.含跨領域統整性主題/專題/議題探究課程, ...
「校訂課程」由學校安排,以形塑學校教育願景及強. 化學生適性發展。在國民小學及國民中學為「彈性學習課程」,包. 含跨領域統整性主題/專題/議題探究課程, ...【逢甲大學通識教育中心】鄭圓圓專任教授評價
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【龍華科技大學應用外語系】陳聖元兼任講師評價
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【樹人醫護管理專科學校通識(教育)中心】曾振興兼任助理教授評價
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【康寧學校財團法人康寧大學護理科】潘素卿專任講師評價
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【中國文化大學師資培育中心】廖遠光專任教授評價
廖遠光專任教授任職於中國文化大學師資培育中心,專長為:電腦在教育上之應用、電腦輔助教學、教學領域,以下為廖遠光老師的...
【南臺學校財團法人南臺科技大學教育領導與評鑑研究所】王揚智專任助理教授評價
王揚智專任助理教授任職於南臺學校財團法人南臺科技大學教育領導與評鑑研究所,專長為:教育行政、學校行政、校育行銷、教育...
【康寧學校財團法人康寧大學嬰幼兒保育學系】武藍蕙專任助理教授評價
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連怡靜兼任講師任職於實踐大學博雅學部,專長為:特殊教育、英語教學、基礎教育,以下為連怡靜老師的專長及系所詳細資訊:&n...