十二年國民基本教育課程綱要 | 私立大學五星教授網

十二年國民基本教育自然科學領域課程在前述基本理念引導下，訂定課程目標如下：. 一、啟發科學探究的熱忱與潛能：使學生能對自然科學具備好奇心與想像力，發揮理性思. 維， ...

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一、綜合型高級中等學校自然科學領域規劃物理、生物、化學、地球科學四科目，每科目. 2 學分。各校應考量學校特色、學生需求及學程實際狀況，開設二至四科目，學生必. 修4 ...

自然領域課程綱要 · 學習表現 · 探究能力－思考智能（t）－ 想像創造（i） · 探究能力－思考智能（t）－ 推理論證（r） · 探究能力－思考智能（t）－ 批判思辨（c）.

1.國民小學教育階段自然科學以領域整合方式架構課程，銜接第一學習階. 段生活課程，第二、三學習階段自然科學領域學習節數為每週3節。 2.國民中學教育階段（七至九年級） ...

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下表係依循《總綱》各教育階段核心素養之具體內涵，結合自然科學領域之基本理念與課程目標後，在自然科學領域內的具體展現。「自然科學領域學習重點與核心素養呼應表 ...

2011年3月30日 — 總綱乃整體十二年國民基本教育課程與教學規劃與實施的藍圖，並且引導各領域/科目課. 綱發展。十二年國教課綱以成就每一個孩子—適性揚才，終身學習為願景， ...

國語文領域.pdf. 十二年國教 國語文領域課程綱要 ; 英語文領域.pdf. 十二年國教 英語文領域課程綱要 ; 數學領域.pdf. 十二年國教 數學領域課程綱要 ; 自然科學領域.pdf. 十二 ...

自然科學領域的學習重點根據學生身心發展特性，進行十二年縱向連貫的規劃，詳見表一「各學習階段學生的自然科學學習特性」。學習表現包括科學認知、探究能力及科學的態度與 ...