語言如何影響「思考」（上）：語言是人類的本能，與智力無關 | 私立大學五星教授網

『語言』是一種聲音、文字、手勢動作及其它符號意義的系統；我們使用語言來表達需求與感覺、和他人溝通情感、交換訊息、思考和學習，所以語言在人類社會中扮演者舉足輕重的角色；大部分的孩子在出生後的幾年內就不斷地接收各式各樣的刺激，經由這些刺激而「習得」語言，他們不需要刻意的教導，就可自然習得並完成語言發展的里程碑。

語言的使用已深深紮根於人類文化之中。因此語言除了用在溝通上，也有許多社會及文化上的用途，例如強化群體身份認同及社會階層，也用來社交 ...

2017年7月3日 — 人們可以自如地運用語言，而不必瞭解其背後的邏輯和原理，而且每個人的水準都大致相當，沒有質的區別，這顯然有別於其他一些常見的資訊處理或智慧操作的 ...

... 角色和每個單元的其他功能角色的分配。例如，名詞短語可以作為句子的語法主語或賓語，或者作為語義代理或患者。 功能語言學或功能語法是結構語言學的一個分支。在 ...

2018年11月9日 — 語言可以分成兩種，分別為人類自然發展而來的自然語言（Natural Language），和人類因需要開發指令（如程式語言）或其他需要（如虛構語言）而創造的人工 ...

晚近所時興的語言教學法，除了考慮到語言的表面型態外，也將語言所. 涉及到的認知活動以強調語言功能的方式納入教學設計。例如目前甚為流行. 的沈浸式教學(language ...

由 蔡淑鈴 著作 · 被引用 7 次 — 會裡被普遍認可,代表著普同化的語言資本。 在社會階層化的過程裡,語言作為一種外顯的地位特徵所扮演之. 族群識別的標幟角色,其功能就如同語言在複製階級不平等一樣,都.

這兩種能力互相作用：語法能力幫助文本內容知識的習得，而文本內容知識可以讓資訊更容易理解，這也促進了語法專業能力的培養。 其他來源. 閱讀並不是唯一含有學術語言的 ...

而本章關注的則是語言和思考在認知歷程扮演的角色。 · 個體之間的交流、溝通，但並非所有的交流都牽涉到聽覺與言語。 · 思考包含兩個層面：心像思考以及命題性思考。 · 心像 ...

由 吳靜蘭 著作 · 被引用 1 次 — 角色指稱語法（Role and Reference Grammar，文中簡稱RRG）是由Robert. Van Valin 和William Foley 在1980 年代所創立的功能語法理論，歷經二十多年的. 發展與修改，是目前 ...