1.通過教師甄試,可擔任國小資賦優異類、身心障礙類或幼兒園身心障礙類之特殊教育教師。2.參加縣市政府教育行政相關類料之公務人員國家考試,擔任教育或社會行政公職人員。3.對學術研究有興趣者可以報考國內特殊教育、溝通障礙、復健諮商、諮商心理等相關領域之研究所,發展特殊教育相關專業之專長。
1. 通過教師甄試,可擔任國小資 賦優異類、身心障礙類或幼兒園身心障礙類之特殊教育教師 。 2. 參加縣市政府教育行政相關類料之公務人員 國 家考試,擔任教育或社會行政公職人員 。 3. 對學術研究有興趣者可以報考國內特殊教育 、溝通障礙、復健諮商、諮商心理等相關領域之研究所,發展特殊教育相關專業之專長。【義守大學公共政策與管理學系】藍於琛專任副教授評價
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