依據觀察紀錄延伸提問.學習單尋找問題答案.觀察.記錄.提問.找答案.記錄.分享.兩階段的探究模式.小組的記錄彙整.小組的報告練習.全班的報告分享.Page34.角落.
依據觀察紀錄延伸提問. 學習單尋找問題答案. 觀察. 記錄. 提問. 找答案. 記錄. 分享. 兩階段的探究模式. 小組的記錄彙整. 小組的報告練習. 全班的報告分享. Page 34. 角落.【樹德科技大學兒童與家庭服務系】陳秀萍兼任講師評價
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