2022年2月22日—一生有幾個階段?認識馬斯洛「需求金字塔」·生理需求:最基本的、生物性的需要獲得滿足(如:空氣和水、吃飽、睡飽、滿足性慾)。·安全需求:人能在穩定 ...
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張婉珍專任副教授任職於僑光科技大學應用英語系,專長為:電腦輔助英語教學、美國文化研究、學習動機理論、商業溝通,以下為...
【亞洲大學體育室】林湰寓兼任副教授評價
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【佛光大學通識教育委員會】謝伊柔兼任講師評價
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【耕莘健康管理專科學校嬰幼兒保育科】王淑真兼任講師評價
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【臺北醫學大學醫學系】黃守宏專任講師評價
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【佛光大學傳播學系】牛隆光專任助理教授評價
牛隆光專任助理教授任職於佛光大學傳播學系,專長為:傳播統計、研究方法、採訪寫作、閱聽人研究,以下為牛隆光老師的專長及...
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葛俊言兼任助理教授任職於慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理科,專長為:生理、病理、組織學、微生物學、分子生物學,以下為...
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賴姵如專任實習指導教師任職於長庚學校財團法人長庚科技大學護理系,專長為:阿茲海默氏症病人、妄想症狀、需求,以下為賴姵...
【東吳大學政治學系】劉必榮專任教授評價
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【中國醫藥大學通識教育中心】朱鴻洲專任副教授評價
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【中國文化大學國際企業管理學系】吳美瑤專任講師評價
吳美瑤專任講師任職於中國文化大學國際企業管理學系,專長為:管理—激勵、商管類—組織行為、行銷,以下為吳美瑤老師的專長及...
【高雄醫學大學通識教育中心】王曉慧專任助理教授評價
王曉慧專任助理教授任職於高雄醫學大學通識教育中心,專長為:技藝理論、後人類主義、精神分析、失能研究及十九世紀美國文學...
【逢甲大學通識教育中心】余國強兼任副教授評價
余國強兼任副教授任職於逢甲大學通識教育中心,專長為:影視製作、閱聽人研究、傳播科技,以下為余國強老師的專長及系所詳細...