心理學內容應以可觀察的行為為基礎,而非依據人的動機與意識;方法必須有客觀的數據而非內省;其實驗證明後兒童情緒的可塑性;省思:幼兒會成為什麼樣的人與父母的教養 ...
心理學內容應以可觀察的行為為基礎,而非依據人的動機與意識; 方法必須有客觀的數據而非內省; 其實驗證明後兒童情緒的可塑性; 省思: 幼兒會成為什麼樣的人與父母的教養 ...【輔仁大學兒童與家庭學系】黃秀琦專任助理教授評價
黃秀琦專任助理教授任職於輔仁大學兒童與家庭學系,專長為:幼兒發展、幼兒行為、家人關係,以下為黃秀琦老師的專長及系所詳...
【弘光科技大學幼兒保育系】邱華慧專任副教授評價
邱華慧專任副教授任職於弘光科技大學幼兒保育系,專長為:幼兒教育、幼兒發展,以下為邱華慧老師的專長及系所詳細資訊:&nbs...
【中華大學學校財團法人中華大學應用日語學系】魏志珍專任副教授評價
魏志珍專任副教授任職於中華大學學校財團法人中華大學應用日語學系,專長為:第二語言習得、日本語教育(日語教學)、心理語言...
【中華醫事科技大學數位設計與資訊管理系】楊雅惠兼任講師評價
楊雅惠兼任講師任職於中華醫事科技大學數位設計與資訊管理系,專長為:認知語言學、漢語語言學、華語教材教法、漢字教學,以...
【中州學校財團法人中州科技大學幼兒保育與家庭服務系】林麗君專任講師評價
林麗君專任講師任職於中州學校財團法人中州科技大學幼兒保育與家庭服務系,專長為:幼兒發展、嬰幼兒健康與照護、幼兒教保概...
【元智大學通識教學部】糠明珊專任助理教授評價
糠明珊專任助理教授任職於元智大學通識教學部,專長為:家庭研究、性別研究、兒童發展、日本文化,以下為糠明珊老師的專長及...
【東海大學共同學科暨通識教育中心】李惠加兼任講師評價
李惠加兼任講師任職於東海大學共同學科暨通識教育中心,專長為:兒童文學、兒童語言表達、兒童發展、兒童教育,以下為李惠加...
【明道學校財團法人明道大學應用日語學系】洪雅琪專任助理教授評價
洪雅琪專任助理教授任職於明道學校財團法人明道大學應用日語學系,專長為:認知語言學、日中對照語言學、日語教育、社會言語...
【輔英科技大學幼兒保育暨產業系】李曉蓉專任助理教授評價
李曉蓉專任助理教授任職於輔英科技大學幼兒保育暨產業系,專長為:幼兒活動設計與教材教法、幼兒(園)與社會學、幼兒與性別、...
【中國文化大學青少年兒童福利碩士學位學程】林惠雅兼任教授評價
林惠雅兼任教授任職於中國文化大學青少年兒童福利碩士學位學程,專長為:發展心理學、兒童發展保育及家人關係,以下為林惠雅...
【耕莘健康管理專科學校化妝品應用與管理科】楊程媛兼任講師評價
楊程媛兼任講師任職於耕莘健康管理專科學校化妝品應用與管理科,專長為:班級經營、發展心理學、生涯發展,以下為楊程媛老師...
【仁德醫護管理專科學校幼兒保育科】邱如君專任講師評價
邱如君專任講師任職於仁德醫護管理專科學校幼兒保育科,專長為:幼兒發展、幼兒文學、幼兒教保課程設計、幼兒教材教學、多元...
【台南家專學校財團法人台南應用科技大學生活服務產業系】游淑華專任副教授評價
游淑華專任副教授任職於台南家專學校財團法人台南應用科技大學生活服務產業系,專長為:性別教育研究、諮商理論與技術、青少...
【高苑科技大學應用外語系】潘兆庭兼任講師評價
潘兆庭兼任講師任職於高苑科技大學應用外語系,專長為:英語數位學習、心理語言學,以下為潘兆庭老師的專長及系所詳細資訊:...
【樹德科技大學應用外語系】段惠珍專任副教授評價
段惠珍專任副教授任職於樹德科技大學應用外語系,專長為:語言測驗與評量、第二語言習得、心理語言學、英語教學,以下為段惠...