親職教育的起源與流變 | 私立大學五星教授網

親職教養（parenting）也稱為養育或育兒，是指促進及支持兒童的體適能、情緒、社會及智力的發展，從嬰兒期間一直拓展到成人。 教養也就是將一個兒童培養成長成成人的過程。

親職教養（parenting）也稱為養育或育兒，是指促進及支持兒童的體適能、情绪、社會及智力的發展，從嬰兒期間一直拓展到成人。教養也就是將一個兒童培養成長成成人的 ...

(2006) 認為增強權能定義是「個人對自己. 的能力抱持肯定的態度，自覺能控制自己 ... 目前社會對於提升親職功能的工作想. 像較為狹隘，服務大多聚焦提升弱勢家庭. 親職功能， ...

由 莊小玲 著作 · 2010 · 被引用 2 次 — 本文藉由Walker與Avant概念分析的方法，界定「親職」的定義性屬性包括：照護子女之勞務、規範子女之行為、提供促進子女發展之環境，以及建立親子間的情感連結。本文也藉由 ...

1、父母應妥善處理自己的情緒，改變自己的想法，不輕易對子女發脾氣。 2、培養孩子良好的EQ（情緒能力、做人能力）。心理發展跟不上生理發展，自我認同與社會認同的 ...

2.青少年：了解婚姻和父母角色，滿足不同發展階段兒童的需求，因材施教，親職的報償和困境，育兒實務，親子溝通，家庭衝突與衝突化解，教兒童生活技能（自理能力安全）， ...

2022年3月2日 — 共親職（co-parenting），是指伴侶能共同分擔照顧、教養孩子的責任，爸爸不再只是有空才來協助媽媽照顧小孩的幫手，而是和媽媽形成一個親職同盟，在相互 ...

促使父母維繫良好的親子關係，避.. 免子女行為問題的產生，並促進其身心健. 全發展。 親職教育之實施，可幫助家庭達成下. 列功能：. 促使父母暸解親職教育的基本任.

由 石芳萌 著作 · 被引用 8 次 — 因此，他將親職化定義為：「父母過度倚賴孩子提供的照顧，將之視為孩子的職責，使孩. 子負擔過多的家庭照顧責任，且其照顧責任所涵蓋的範圍較大、持續時間較長，並感受到不 ...