促進特殊需求幼兒的認知 | 私立大學五星教授網

2024年6月7日 — 從心出發藝起陪伴 ... 自2018年起始的「故宮藝術陪伴計畫」，以館藏文物為核心，整合故宮數位體驗與實體學習資源，透過與跨領域及跨文化專業共作規劃創意 ...

2023年4月18日 — 2018年起始的「故宮藝術陪伴計畫」，轉型自該館服務文化不利地區的巡迴展，且將對象擴及至特殊需求與多元社群。除了文物導賞及數位體驗之外，課程並結合跨 ...

2022年11月6日 — 【講題B】促進特殊需求幼兒的博物館參與—故宮藝術陪伴計畫I. 故宮藝術陪伴計畫以館藏文物為核心，邀請跨領域師資合作設計教案。本次分享與臺. 北市早療 ...

2018年10月24日 — 「故宮藝術陪伴計畫」以學校師生、社區民眾、樂齡觀 眾、特殊及弱勢觀眾等為服務對象，從其背景、需求及 興趣為參考基礎，整合故宮文物實體、數位資源，從 ...

2024年3月6日 — 青少年藝術陪伴教案手冊(故宮X青少年表演藝術聯盟). 青少年藝術陪伴教案手冊_PDF檔下載. 最後更新日期：2024-03-06. 開啟網站導覽.

博物館文物融入特殊需求幼兒教育活動－以故宮藝術陪伴計畫為例. Integrating Museum Collections into Educational Programs for Young Children with Special Needs: ...

以家庭為中心促進特殊需求幼兒的博物館參與#故宮藝術陪伴計畫為促進多元觀眾的博物館參與，故宮近年與#新北市愛家發展中心、臺北市政府社會局早療通報及轉介中心、# ...

陳彥亘，〈博物館文物融入特殊需求幼兒教育活動—以故宮藝術陪伴計畫為例〉， 《臺灣博物季刊》，41卷4期(2022.12)，頁44-53。 · 作者. 陳彥亘 · 出版日期. 2022.12 · 文章名稱.

2022年9月18日 — 故宮藝術陪伴計畫 ◇蔡佳玲瑪莉安隨手畫實驗室創辦人兼講師【主題講綱】 走入清明上河圖—畫作導賞蝴蝶蝴蝶真美麗—輕彩繪迷你冊頁 ◇張凱越火星上的藝術 ...

2018年10月26日 — 「卡蹓卡蹓Hi故宮」藝術陪伴計畫23日起於馬祖介壽國小暨幼兒園、中正國小、仁愛國小、馬祖民俗文物館、大同之家等地陸續登場，透過複製文物觀察觸摸、數位 ...