幼教課程本位的兒童評估模式

兒童發展評估重點:群性發展---(4)社交能力.表現項目:(4.1)能適應群體生活.表現水平.水平一,水平二,水平三.與其他兒童一起玩耍,但甚少交談或交換玩具, ...

幼教課程本位的兒童評估模式

兒童發展評估重點:群性發展--- (4) 社交能力. 表現項目: (4.1) 能適應群體生活. 表現水平. 水平一, 水平二, 水平三. 與其他兒童一起玩耍,但甚少交談或交換玩具, ...

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