(一)各學系學生應在所屬領域外之三領域,至少各修習一門。(二)各學系學生修習所屬領域通識課程至多一門。(三)若課程內容跨多領域,則歸為「科際整合」;學分合計於四大領域之相關領域。(四)各學系學生修習跨領域通識學分,必須不在所屬學系專業領域相關範疇內。
(一)各學系學生應在所屬領域外之三領域,至少各修習一門。 (二)各學系學生修習所屬領域通識課程至多一門。 (三)若課程內容跨多領域,則歸為「科際整合」;學分合計於四大領域之相關領域。 (四)各學系學生修習跨領域通識學分,必須不在所屬學系專業領域相關範疇內。【長榮大學通識教育中心】邱才銘專任助理教授評價
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