國民小學及國民中學學生學習扶助方案科技化評量PRIORI

善用資訊通訊科技(ICT),以真實的問題設計和友善的反應方式,評量學>生的能力或學習表現,希望能即時提供個人或單位可靠、有效、充分的參考資訊。

國民小學及國民中學學生學習扶助方案科技化評量PRIORI

善用資訊通訊科技(ICT) ,以真實的問題設計和友善的反應方式,評量學>生的能力或學習表現,希望能即時提供個人或單位可靠、有效、充分的參考資訊。

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