彩繪我的生涯大夢／國小職業體驗生涯教案範例前言 | 私立大學五星教授網

2023年6月13日 — 新北市教育局在國小階段推出「職業試探教育」，希望幫助學生在求學階段就能提前探索未來的職業道路。我們可以從新北市政府所發行的《職業工作指南》中發現 ...

2015年6月8日 — 職業探索應該從何開始？從國小職業探索，打破唯有讀書高的迷思，讓孩子從小認識各種職業！思考未來想走什麼路，回推到現在讓孩子省思該如何為自己未來 ...

過去傳統教育將適性探索的工作放在國中階段，但是國中階段巨大的課業壓力讓職業探索窒礙難行。透過將職業探索向下扎根帶入學小4-6年級是很棒的想法，讓同學在有自主意識與 ...

一、目的：提供國小學生職業試探與興趣探索機會，增進其對職業與工作世界之認識。 二、招收對象：新北市各公私立國小生，每校人數15~20位。 三、活動內容：優勢智能 ...

2023年5月1日 — 透過素養導向的職涯教育課程，讓孩子體驗不同職業所需具備的核心素養，進一步開啟對各種職業的興趣，探索適合自己的職涯方向。 坊間現有一系列主打體驗式 ...

... 國小階段兒童，設計了. 一套包含「認識自我(個人特質的澄清與探索)」、「認識職業(教育與職業資料的蒐集)」、「職業. 體驗(個人與環境的關係)」等三個向度，適合2~3 天營 ...

生涯規劃、職業試探，是108課綱的重要關鍵字，但到九年級、高三申請學校和填志願時才「探索自我」，來得及嗎？新北市今年起首推40所設在國中、高中職校園內的職業試探 ...

... 職業探索及技藝教育， ... 為提供學生多元學習與試探的機會，新北市首創全國之先、成立「職業試探暨體驗教育中心」，職業試探教育往下扎根至國小五、六年級。

國教署表示，職探中心透過設計動手實做課程，讓學生的心有所感，並在其體驗的歷程，展開自我探索學習，並發揮多元潛能，達到適性學習與發展的教育目標，甚至進一步形成對 ...

從觀察周圍的人開始，包括家人、老師、醫生、消防員等，了解他們的工作內容、工作環境和工作態度，讓孩子對不同職業有一個初步的認知，再讓孩子實地體驗 ...